Уральский академический филармонический оркестр
Художественный руководитель и главный дирижёр — Дмитрий Лисс
.jpg)
21 января, воскресенье, 12:00, Большой зал филармонии, Екатеринбург
Как превратить «ленивого Емелю» в помощника-богатыря? Сказка научит, а музыка вдохновит на подвиги!
Для детей 6-9 лет и родителей
Концерт в двух отделениях (110 минут)
Описание
Новая сказочная история Марины Принц — про ленивого Емелю. А может, про Серёжу, Сашу или Машу… Лень может напасть на любого, даже взрослого.
Большой оркестр знает, как бороться с ленью: музыканты репетируют каждый день, ведь «без труда не вытащишь рыбку из пруда», и «Полёт валькирий» не сыграешь.
По мановению палочки маэстро Энхэ сани едут сами, апельсины маршируют, а в январе идёт летний дождик. Только за этими чудесами — большой труд дирижёра.
«По щучьему веленью, по вашему хотенью» могут исполниться любые желания. Главное — не лежать на печи, а пойти на концерт!
Программа концерта
Сиротин, Моцарт, Вагнер, Андерсон, Прокофьев, Монти, Чайковский, Мусоргский
- Сиротин. «Емеля на печи» из сюиты «Бабушкины сказки»
- Сиротин. «Царь Горох и его войско»
- Моцарт. Концерт для фагота с оркестром (III часть)
- Прокофьев C. Марш из оперы «Любовь к трем апельсинам»
- Ванамейкер. Chops are Us
- Андерсон. «Катание на санях»
- Вагнер. «Полет валькирий» из оперы «Валькирия»
- Андерсон. Suite of Carols (фрагменты)
- Сиротин. «Летний дождь» для ксилофона с оркестром
- Берман. Адажио для кларнета и струнных
- Чайковский. Пляска скоморохов из музыки к весенней сказке А. Островского «Снегурочка»
- Мусоргский. «Богатырские ворота» из цикла «Картинки с выставки»
Исполнители
Интересное с прошлых концертов
Видео
Европейский тур УАФО с Дмитрием Хворостовским
Культурный код: Энхэ
Авторская программа Сергея Литовских:
Неформальный разговор с мастерами Музыки. Мысли о времени. О призвании. О судьбе.
Неожиданные повороты биографии. Преемственность и новации. Личность и Вечность.
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!